Asignacion (Poliann Flores)

.docx

School

Interamerican University Of Puerto Rico, Bayamon *

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Course

3

Subject

Arts Humanities

Date

Apr 29, 2024

Type

docx

Pages

5

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Asignación I: Valor: 50 puntos Instrucciones: Leer detenidamente los ensayos La generación o sea de Luis Rafael Sánchez y La generación de después de los posters de Alfredo Bryce. A partir de la lectura, debe trabajar los siguientes ejercicios. Debe asegurarse de cumplir con el estilo APA requerido en la entrega de los trabajos. Las rúbricas para cada parte están incluidas. 1. En un párrafo expositivo (de 5-8 oraciones) explique: ¿Qué es la generación o sea? Valor 10 puntos (ver rúbrica) La generación o sea es descrita por el escritor Luis Rafael Sánchez como una de vocabulario muy limitado, utilizado por costumbre y que pretende omitir lo que no se puede explicar. El señor Sánchez critica nuestro sistema educativo por permitir el uso de vocablos que no tienen un mensaje consizo, claro y efectivo. Además de hacer mención a todo término coloquial y muletillas que dirigen a ésta juventud a una comunicación viciada y sin contenido. Es meritorio ampliar y reforzar el léxico que nuestra madre lengua nos provee de forma tal que podamos ser elocuentes a la hora de expresarnos. Teniendo como finalidad el conocer y emplear de manera correcta cada término. Por lo tanto, para verbalizar aquellas ideas concebidas en la mente es imperante una educación donde se hallan desarrollado exitosamente las destrezsas de expresión oral.
1. Utiliza el organizador grafico para presentar las ideas del autor (10 puntos) Idea Central del ensayo Ideas Secundarias Crítica social a la generación actual por la falta de conocimiento y de vocabulario que coharta el desenvolvimiento adecuado al expresarnos. Utilización de muletillas con la finalidad de ampliar un pensamiento que no le añade ningun sentido. Vocabulario vago con inclinación al léxico coloquial El chiquiteo por la falza creencia de la incapcidad de los niños para adquirir y utilizar de manera correcta las palabras
2. Explica en un párrafo expositivo: ¿Qué es escribir en puertorriqueño para el autor? Valor (10 Puntos) El autor se refiere a escribir puertorriqueño al pobre desenvolvimiento en la utilización del lenguaje apropiado. Topándonos asiduamente con el abuso de las muletillas, uso incorrecto de términos y la pronunciación inadecuada, terjiversando el mensaje efectivo que se desea transmitir. Sánchez, imputa la raíz de este déficit lingüístico primeramente al hogar ya que el seno familiar establece las bases del lenguaje. Por otro lado, la institución educativa debería redirigir, aclarar y enfatizar la práctica de un vasto vocabulario para evitar la crisis social que enfrentamos. De esta forma propiciamos a generaciones más cultas con pleno dominio del léxico cultural transmitiendo un mensaje concreto y definido.
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